विषय
- अभ्यास कहानियों
- फलों का प्रयोग करें
- गेम बनाएं
- शब्दों को कला से बदलें
- संगीत गतिविधियों का निर्माण
- व्यायाम गतिविधियां शुरू करें
पारंपरिक पठन निर्देश में छात्र आमतौर पर केवल दृष्टि और श्रवण का उपयोग करते हैं। वे कागज पर शब्दों को देखते हैं जैसे वे पढ़ते हैं और वे शिक्षक को बोलते सुनते हैं। मल्टीसेन्सरी गतिविधियों का उपयोग करने वाले शिक्षक अपने शिक्षण को अधिक जीवंत और अधिक प्रभावी बना सकते हैं। कुछ बहुआयामी गतिविधियों के लिए शिक्षक और छात्रों की ओर से अधिक प्रयास की आवश्यकता हो सकती है, लेकिन छात्रों की सामग्री को समझने की क्षमता में बड़े सुधार हो सकते हैं।
अभ्यास कहानियों
छात्रों को कहानी पढ़ने के लिए कहें जो कक्षा पढ़ रही है। उन्हें छोटे समूहों में व्यवस्थित करें, प्रत्येक वर्ग के लिए कहानी का एक हिस्सा है। कहानी संवाद को पुन: प्रस्तुत करके, छात्र पात्रों और घटनाओं की अपनी समझ को समृद्ध करेंगे। काल्पनिक पात्रों की वापसी उनके छात्रों को खुद के अलावा किसी और के होने की अनुमति देती है और अन्य लोगों की भावनाओं के बारे में उनके ज्ञान को गहरा कर सकती है।
फलों का प्रयोग करें
अपने छात्रों को फल का एक टुकड़ा दें। उन्हें उन शब्दों को सूचीबद्ध करने के लिए कहें जो फल, इसकी गंध और स्वाद का वर्णन करते हैं। यह गतिविधि न केवल उनकी शब्दावली और अवधारणाओं को बढ़ाती है, बल्कि उन्हें वस्तु विवरणों के बारे में अधिक जागरूक बनाने के लिए भी प्रेरित करती है।
गेम बनाएं
उन खेलों का विकास करें जिनके लिए आपके छात्रों को उनके पढ़ने के बारे में सवालों के जवाब देने की आवश्यकता होती है। लक्ष्य प्रतिस्पर्धा नहीं है, लेकिन पढ़ने के दौरान विस्तार की याददाश्त में वृद्धि है। इस उद्देश्य के लिए एक और गतिविधि यह है कि छात्रों को पढ़ने में कुछ घटना, चरित्र या वस्तु को बोलने के बिना अभिनय करने की कोशिश की जाए।
शब्दों को कला से बदलें
क्या छात्रों ने एक परिदृश्य और पात्रों का वर्णन या चित्र बनाकर किया है। उन्हें कोशिश करने के लिए कलाकार होने की ज़रूरत नहीं है। यदि उन्हें उन शब्दों में समझाने के लिए कहा जाए जो उन्होंने अन्य छात्रों के लिए बनाए हैं, तो वे अपनी कलात्मक रचनात्मकता और शब्दावली में सुधार कर सकते हैं और कहानियों और अन्य सामग्रियों को देखने की क्षमता विकसित कर सकते हैं जो उन्होंने पढ़ी हैं।
संगीत गतिविधियों का निर्माण
वर्णमाला के अक्षरों को एक संगीत वाद्ययंत्र में, जैसे कि एक पियानो, जिसमें पर्याप्त कुंजियाँ या तार हों, चिपकाएँ। एक छात्र कहानी से यादृच्छिक पर एक शब्द पढ़ता है और दूसरा छात्र शब्द को यंत्र पर लिखता है। यह श्रवण की भावना को उत्तेजित करता है, ऑर्थोग्राफिक कौशल में मदद करता है और अपनी पढ़ने की क्षमता में सुधार करते हुए छात्रों का मज़ा बढ़ाता है।
व्यायाम गतिविधियां शुरू करें
उन छात्रों से पूछें जो पढ़ने के कौशल के विकास में सहायता के लिए अन्यथा बहु-विषयक अभ्यास में शामिल हैं। छोटे छात्र अपने हाथों को ताली बजा सकते हैं, या अपने पैरों के साथ खेल सकते हैं, प्रत्येक शब्द को सही ढंग से पहचानने के बाद और पुराने छात्रों को प्रत्येक वाक्य के बाद, सफलता और मान्यता की लय की मान्यता देते हुए।
