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पारिस्थितिक तंत्र जीवित प्राणियों, पौधों, जानवरों और छोटे जीवों की प्रजातियों के संयोजन हैं, जो एक दूसरे की सेवा के लिए बातचीत करते हैं, आमतौर पर भोजन के क्षेत्र में। क्योंकि हम सभी भोजन के लिए पौधों या जानवरों (या दोनों) पर निर्भर करते हैं, पारिस्थितिक तंत्र सभी जीवित चीजों को एक दूसरे से जोड़ते हैं। हमारे पारिस्थितिकी तंत्र पर गतिविधियां प्राथमिक छात्रों को यह समझने में मदद कर सकती हैं कि यह कैसे काम करता है।
छात्रों को पारिस्थितिक तंत्र समझाने के लिए गतिविधियों का उपयोग करें (Fotolia.com से mdb द्वारा छोटी कीट और खाद्य छवि)
इकोसिस्टम सिमुलेशन
नेशनल ज्योग्राफिक एक्सपीडिशन वेबसाइट में एक सिमुलेशन अभ्यास है जो बच्चों को दिखाता है कि पारिस्थितिकी तंत्र कैसे काम करते हैं। आपने अपने छात्रों को पहले ही बता दिया होगा कि कुछ पारिस्थितिकी तंत्र खतरे में हैं, लेकिन वे यह नहीं समझ सकते कि यह कितना गंभीर है।
कुछ ऐसे जानवरों के बारे में चर्चा करें जिनसे छात्र परिचित हैं और उनकी ज़रूरतें क्या हैं। प्रत्येक छात्र को "पौधे" या "जानवर" के रूप में भाग लेने और दीवार के साथ खड़े होने के लिए कहें। एक विशेष प्रकार के पौधे के बारे में सबको बताइए, यह समझाते हुए कि इन पौधों ने दम तोड़ दिया होगा। छात्रों को इंगित करें कि जब ये पौधे मर जाते हैं, तो न केवल वे प्रभावित होते हैं, बल्कि उन जानवरों पर भी निर्भर करते हैं - जिनका अर्थ है कि ये "जानवर" भी बैठ सकते हैं। बता दें कि पारिस्थितिक तंत्र में यही होता है जहां जीवित चीजें एक-दूसरे पर निर्भर होती हैं।
छात्रों को यह समझने में मदद करें कि जब कोई मर जाता है तो कई प्रजातियां प्रभावित होती हैं (Fotolia.com से एंड्रयू काजमर्सकी की पूर्व वन छवि)
खाद्य श्रृंखला
खाद्य श्रृंखला पारिस्थितिक तंत्र के उदाहरण हैं क्योंकि वे दिखाते हैं कि एक जानवर दूसरे पर कैसे निर्भर है। छात्रों को अपनी भोजन श्रृंखला बनाने दें। आपको 12, 10, 7.5, 5 और 2.5 सेमी में कटे हुए खाली तौलिया पेपर रोल की आवश्यकता होगी (आपको प्रत्येक लंबाई में से एक की आवश्यकता होगी)। एक बच्चे को उन्हें संरेखित करने के लिए कहें, उच्चतम से सबसे छोटे तक, और एक पारिस्थितिकी तंत्र चुनने के लिए जिसे वे प्रतिनिधित्व करना चाहते हैं। डॉ। निकोलस शॉर्ट द्वारा रिमोट सेंसिंग ट्यूटोरियल, नासा द्वारा प्रस्तुत किया गया है, जिसमें से कुछ वह चुन सकते हैं, जो "नमूना खाद्य चेन" नामक एक चार्ट में है।
जब वह फैसला करता है कि उनमें से कौन सा करना चाहता है, तो उसे इन जानवरों या पौधों में से प्रत्येक की तस्वीरें खींचने के लिए कहें और फिर उन्हें काट लें और उन्हें पेपर तौलिया के रोल पर पेस्ट करें। सबसे छोटा रोल खाद्य श्रृंखला में पहला आइटम होगा और उच्चतम अंतिम जानवर होगा। उदाहरण के लिए, यदि वह चारागाह को बायोम बनाता है, तो क्रम घास, टिड्डा, चूहा, सांप और बाज से सबसे नीचे होगा।
पेपर टॉवल रोल से सबसे बाहर निकलने के लिए, उन्हें चारों ओर मोड़ने के लिए कहें और दूसरी तरफ एक नया पारिस्थितिकी तंत्र बनाएं। यदि आप पसंद करते हैं, तो प्रकृति वॉच वेबसाइट तैयार-से-उपयोग किट प्रदान करती है।
कई जानवर खाद्य श्रृंखला में घास पर निर्भर करते हैं (Fotolia.com से गालिआना आंद्रुस्को द्वारा ग्रासलैंड छवि)फूड चेन मोबाइल
खाद्य श्रृंखला मोबाइल के साथ, छात्रों के पास कुछ ऐसा हो सकता है जो याद दिलाता है कि हमारे पारिस्थितिक तंत्र कैसे काम करते हैं। उन्हें एक पेपर प्लेट, एक पंच, कुछ तार, ड्राइंग सामग्री और कार्डस्टॉक की आवश्यकता होगी। क्या बच्चे कागज के एक टुकड़े पर एक पारिस्थितिकी तंत्र बनाते हैं और प्रत्येक जानवर या पौधे को काटते हैं। उन्हें प्रत्येक टुकड़े के शीर्ष में एक छेद ड्रिल करना चाहिए और पेपर प्लेट के किनारे के साथ कई, फिर जानवर में छेद के माध्यम से तार का एक टुकड़ा 30 सेमी बांधना चाहिए। इस तार के दूसरे छोर को डिश में छेद में से एक में बांधा जाएगा। मोबाइलों को लटकाने के लिए, तार के एक टुकड़े को डिश के केंद्र में चिपका दिया जाना चाहिए और दूसरा छोर इसे छत से जोड़ दिया जाता है।