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हैरी के। वोंग और मेंहदी टी। वोंग के अनुसार, "द फर्स्ट डेज़ ऑफ़ स्कूल" पुस्तक के लेखक, सभी कक्षाओं में, विशेष रूप से प्राथमिक विद्यालय के, वे निरंतरता के साथ-साथ पूर्वानुमानित नियमों और अपेक्षाओं पर जोर देते हैं। कक्षाओं के दौरान अच्छे व्यवहार को सुनिश्चित करने का एक तरीका यह है कि छात्र व्यवहार की एक तालिका बनाकर अवज्ञा से बचें, जो स्पष्ट व्यवहार के नियमों, पुरस्कारों और परिणामों के बारे में स्पष्ट रूप से बताए। इस तालिका को तैयार करने के कई तरीके हैं, लेकिन इन सभी में समान लक्ष्य हैं।
चरण 1
स्पष्ट और सटीक नियमों वाली एक छोटी सूची बनाएं और इसे कक्षा में, तालिका के बगल में रखें। बहुत युवा छात्रों के लिए, नियमों के साथ एक चित्रण भी शामिल करें ताकि वे दृढ़ संकल्प को समझें। कक्षा के पहले हफ्तों में, प्रत्येक अपेक्षित अपेक्षा को समझाएं और चर्चा करें। कुछ शोधों के अनुसार, शिक्षक, जो कक्षाओं के दौरान छात्रों के व्यवहार को प्रबंधित करने में मजबूत कौशल रखते हैं, "नियमों और दिनचर्या की आवश्यकता को सिखाने और सुदृढ़ करने के लिए" बहुत समय का उपयोग करते हैं। नियमों के उदाहरणों में शामिल हो सकते हैं: अपने हाथों और पैरों को अपने शरीर के पास रखना, बोलने से पहले अपना हाथ उठाना, और अपने और दूसरों के प्रति सम्मानजनक होना।
चरण 2
स्पष्ट रूप से व्यवहार चार्ट के प्रत्येक स्तर की पहचान करें, विभिन्न संदेशों और रंगों का उपयोग करते हुए, दृश्य निर्देशों का पालन करने का एक आसान तरीका प्रदान करें। उदाहरण के लिए, पहला स्तर हरा और स्पष्ट रूप से "महान विकल्प" शब्दों के साथ चिह्नित किया जा सकता है। दूसरे स्तर को पीले रंग से रंगा जा सकता है और इसमें "चेतावनी" शब्द शामिल है। तीसरे स्तर को दूसरे रंग से रंगा जाना चाहिए और "टाइमआउट" शब्द शामिल होना चाहिए। चौथे स्तर में एक और ब्रेक का समय शामिल हो सकता है, इस बार एक अवकाश या इसी तरह के परिणाम के कारण। अंतिम स्तर, जिसे लाल रंग में चित्रित किया जा सकता है, उस चरण का प्रतिनिधित्व करता है जिस पर छात्रों के माता-पिता से संपर्क किया जाना चाहिए। तालिका में, यह "छात्र के माता-पिता को कॉल" लिखा जा सकता है।
चरण 3
प्रत्येक छात्र के नाम के साथ कार्ड बनाएं और उन्हें "महान विकल्प" स्तर पर रखें। कार्ड प्रिंट करें ताकि छात्रों के नाम बहुत स्पष्ट हों। टेबल पर कार्ड रखने के लिए वेल्क्रो, पेपर क्लिप या अन्य प्रकार के समायोज्य चिपकने का उपयोग करें। यदि आवश्यक हो तो छात्र दिन के दौरान अपने नाम नीचे ले जा सकेंगे।
चरण 4
अच्छे छात्र व्यवहार को प्रोत्साहित करें। उदाहरण के लिए, यदि छात्र "महान विकल्पों" में पूरे दिन रहता है, तो अंतरिक्ष, उसे एक चार्ट पर अपना नाम छड़ी करने के लिए, पुरस्कार अनुभाग में, कमरे में कहीं तैनात किया गया है। पुरस्कार चार्ट में प्रत्येक छात्र का नाम स्पष्ट रूप से मुद्रित होना चाहिए, एक खाली लाइन के सामने, जहाँ स्टिकर लगाए जा सकते हैं।
चरण 5
छात्रों को स्टिकर की पूर्व निर्धारित राशि तक पहुंचने पर पुरस्कार दें। वे खजाने की खोज, एक अतिरिक्त कंप्यूटर, एक ब्रेक का समय या पूरी कक्षा के लिए जोर से पढ़ने की संभावना हो सकते हैं।