विषय
समावेशी शिक्षा उन शिक्षण साधनों पर केंद्रित है जो इंटरैक्टिव हैं और विभिन्न विकलांग छात्रों की आवश्यकताओं को पूरा करते हैं। जबकि अंधे ने ब्रेल का उपयोग किया है - पढ़ने और लिखने के लिए एक उभरा बिंदु प्रणाली - 1829 के बाद से, जो लोग आंशिक दृष्टि से दृष्टिहीन हैं, वे स्पर्श-पत्र का उपयोग करके भी लाभ उठा सकते हैं, जिसमें कुछ प्रकार की बनावट होती है या उभरा होता है।
पत्र मान्यता गतिविधियां
स्पर्श-पत्रों की सहायता से दृष्टिहीन व्यक्ति वर्णमाला को पहचानना सीख सकते हैं। छात्र स्वर और व्यंजन सीखते हैं, साथ ही अपरकेस और लोअरकेस अक्षर। इन गतिविधियों के लिए बड़े आकार के अक्षरों का उपयोग करें। आप उन्हें एक मेज पर या फर्श पर रख सकते हैं।
क्या छात्र प्रत्येक अक्षर को अपनी तर्जनी अंगुलियों से ट्रेस करते हैं। सुनिश्चित करें कि वे भविष्य में लेखन को समाप्त करने के तरीके को चित्रित करने का अभ्यास करेंगे। जैसा कि वे पत्र पर अपनी उंगलियां चलाते हैं, क्या उन्हें अक्षर कहने की प्रथा है। बीप वर्तनी सिखाने में मदद करता है। जब छात्र तैयार हो जाते हैं, तो उन्हें एक पेंसिल पकड़ना सिखाएं और लाइनों के साथ प्रत्येक अक्षर को कागज पर लिखने का अभ्यास करें।
पत्र विवेचन सिखाने के लिए आप फ्लैशकार्ड का उपयोग कर सकते हैं। सुनिश्चित करें कि पत्र काफी बड़े हैं। पत्र दिखाते समय, छात्रों ने गीत को जोर से पढ़ा और ध्वनि का अभ्यास किया।
आप अपने छात्रों को अक्षरों के सही क्रम का अभ्यास करने के लिए भी कह सकते हैं। अक्षरों को ढेर में रखें, और स्पर्श के माध्यम से आपके छात्रों को अक्षरों को वर्णानुक्रम में लाना है। एक बार यह हो जाने के बाद, उन्हें प्रत्येक अक्षर का उच्चारण करने के लिए कहें और उस अक्षर से शुरू होने वाले शब्द को कहें। उदाहरण के लिए, "B" के लिए छात्र "bê" और "bola" कहता है।
सरल शब्दों को पढ़ना और वर्तनी
एक बार जब आपके छात्रों ने वर्णमाला सीख ली है, तो आप पढ़ाना शुरू कर सकते हैं कि कैसे लिखना, शब्दों को पहचानना और पढ़ना। उन शब्दों से शुरू करें जो वे आसानी से उच्चारण कर सकते हैं, जैसे "बिल्ली" या "गेंद।" उदाहरण के लिए, शब्द को कहें और छात्रों को मौखिक रूप से इसे कहने के लिए कहें। उन्हें शब्द वर्तनी के लिए सही अक्षर चुनने के लिए कहें - उभरा हुआ अक्षर या लिखित रूप में।
शब्द पहचान और प्रारंभिक पढ़ने में मदद के लिए आप चित्रों या शब्दों के साथ फ्लैशकार्ड का भी उपयोग कर सकते हैं। छवि या शब्द दिखाते समय, छात्रों को जोर से कहें कि वे क्या देख रहे हैं, और फिर उन शब्दों को उभरा हुआ अक्षरों के साथ वर्तनी दें। आप इस गतिविधि की सहायता के लिए अक्षरों के ब्लॉक का भी उपयोग कर सकते हैं। जोड़ तोड़ ब्लॉकों का त्रि-आयामी पहलू विविधता प्रदान करता है और सीखने में मदद करता है।
अवधारणाओं की मान्यता
दृश्य हानि वाले पुराने छात्रों के लिए, आप अधिक जटिल स्तरों पर अवधारणाओं को सिखाने के लिए स्पर्श पत्रों का उपयोग कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, विज्ञान वर्ग के लिए, आप उनसे मौखिक रूप से वर्णन करने के लिए कह सकते हैं कि वे अपने हाथों से क्या महसूस कर रहे हैं। फिर छात्रों को यह बताने के लिए कि उन्होंने अभी क्या वर्णन किया है, स्पर्श पत्र का उपयोग करने के लिए कहें। एक रसायन विज्ञान वर्ग के लिए, आप रासायनिक तत्वों का प्रतिनिधित्व करने के लिए उभरे हुए अक्षरों के साथ स्क्रैबल के बड़े ब्लॉकों का उपयोग कर सकते हैं। रासायनिक समीकरणों को हल करने के लिए छात्रों से स्क्रैबल के इन ब्लॉकों का उपयोग करने के लिए कहें।
स्पर्श-पत्र के साथ सुविधाएँ
आप तीन-आयामी, उभरा हुआ पत्र खरीद या बना सकते हैं। उदाहरण के लिए, आप राष्ट्रीय ब्रेल प्रेस जैसी ऑनलाइन वेबसाइटों के माध्यम से उठाए गए पत्रों के साथ स्पर्श पत्रक खरीद सकते हैं। आप प्रमुख खुदरा स्टोरों पर बड़े प्लास्टिक चुंबकीय पत्र खरीद सकते हैं। यदि आप पैसे पर कम हैं, तो आप सैंडपेपर के साथ अपने स्वयं के स्पर्श पत्र भी बना सकते हैं या महसूस कर सकते हैं और उन्हें कार्डबोर्ड या कार्डबोर्ड पर लागू कर सकते हैं।
