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स्कूलों में सेल फोन आम होता जा रहा है। छात्रों द्वारा इन उपकरणों के उपयोग को अक्सर माता-पिता और शिक्षकों द्वारा एक समस्या माना जाता है, जो कई संस्थानों को उनके उपयोग पर पूरी तरह से प्रतिबंध लगाने की ओर ले जाता है। जबकि स्कूलों में सेल फोन की अनुमति देने के लिए कई महत्वपूर्ण नुकसान हैं, लेकिन उनके उपयोग की अनुमति देने के कुछ वैध कारण भी हैं।
व्याकुलता
शायद स्कूलों में सेलफोन की अनुमति देने का सबसे बड़ा नुकसान यह है कि वे छात्रों के लिए एक निरंतर व्याकुलता बन सकते हैं। अगर, एक तरफ, शिक्षकों के लिए कक्षा में बात करने वाले छात्रों को पहचानना और फटकारना आसान है, तो पाठ संदेश भेजना दंडित करना अधिक कठिन है, क्योंकि वे चुप हैं और तालिकाओं के तहत डिवाइस छिपाए जा सकते हैं। यहां तक कि अगर शिक्षक अपनी कक्षाओं में सेल फोन की अनुमति नहीं देते हैं, तो छात्रों को कॉल या संदेश प्राप्त करने से विचलित किया जा सकता है और उपकरणों का स्पर्श या कंपन कक्षा को परेशान कर सकता है।
सेल फोन का उपयोग करने की अनुमति देने का एक और नुकसान यह है कि उनका उपयोग परीक्षणों के दौरान छड़ी करने के लिए किया जा सकता है। एक छात्र एक दोस्त से मूक संदेश प्राप्त कर सकता है जिसने पहले से ही गतिविधि की है।
माता-पिता के साथ संचार
स्कूलों में सेल फोन की अनुमति देने का एक लाभ यह है कि यह किसी भी समय माता-पिता को अपने बच्चों के साथ संवाद करने की अनुमति देता है। अतीत में, माता-पिता को यह नहीं पता था कि उनके बच्चे घर आने तक कहां थे। सेल फोन के साथ, वे जांच सकते हैं कि सब कुछ ठीक है और यदि आवश्यक हो, तो परिवहन की व्यवस्था करें या महत्वपूर्ण जानकारी संचारित करें।
आपात स्थिति
सेलुलर डिवाइस आपातकालीन स्थितियों में अमूल्य उपकरण हो सकते हैं। उदाहरण के लिए, यदि कोई छात्र गंभीर रूप से घायल है या कोई गंभीर स्थिति है, तो सेल फोन छात्रों को सहायता के लिए अधिकारियों से संपर्क करने की अनुमति दे सकता है। यह उन छात्रों के लिए विशेष रूप से महत्वपूर्ण हो सकता है जो स्कूल जाते हैं।
दूसरी ओर, सेलफोन में आपातकालीन स्थितियों में कुछ नुकसान हो सकते हैं। यह संभव है कि किसी आपातकाल के दौरान उपकरणों का बड़े पैमाने पर उपयोग सिस्टम को अधिभारित करेगा। कक्षा छोड़ने के प्रयास में झूठी आपात स्थिति बनाने के लिए कुछ छात्रों के लिए सेल फोन का उपयोग भी किया जा सकता है।
नियम लागू करना
सेल फोन पर प्रतिबंध लागू करने की समस्या प्रस्तुत करता है। यहां तक कि अगर कोई स्कूल या कोई विशेष वर्ग उपकरणों के उपयोग की अनुमति नहीं देता है, तो छात्र नियमों को अनदेखा कर सकते हैं और उपयोगकर्ताओं की खोज करना आसान नहीं है। यहां तक कि अगर वे पकड़े जाते हैं, तो नियम लागू करने में समय लगता है और अपने आप में एक व्याकुलता पैदा करता है। कुछ लोगों का मानना है कि ऐसा करने के लिए टॉरपीडो भेजकर विचलित होने की इच्छा रखने वाले छात्रों को अनुमति देना बेहतर होगा। शायद, पूरी कक्षा को मजबूर करने से बेहतर होगा कि उस छात्र को शिक्षक द्वारा डांटा जाए।
